Szerző: Vígh Istvánné – Fraisz Ferencné – Peregi Györgyi ISBN: 9786155349294 Oldalak száma: 80 Hétköznapi csodák Ötletek az óvodai élet mindennapjaihoz A szakkönyv ötleteiből merítve lehetőség adódik saját csoportunkon belül a személyre szabott differenciálásra. Az egyes témaköröknél különböző korcsoportok és ezek tevékenységei is megjelennek. Ötleteket meríthetünk fejlesztéshez, de tehetséggondozáshoz is. A kötet az első osztályt indító tanítóknak is segítséget nyújthat az óvoda-iskola átmenetben. Szerző: Iván Magdaléna ISBN: 9786155029905 *Játéknaptár jeles és világnapokhoz – Tél ISBN: 9786156043337 Oldalak száma: 88
Ha most az jutott eszedbe, hogy ez a nő állandóan terveket gyárt, nem tévedsz, ilyen vagyok. Rájöttem, hogy nekem ez az egyik nagy igényem: látnom kell leírva, hogy merre haladok, különben nagyon könnyen elvesztem a fonalat. Ha jól emlékszem Vida Ági mondta azt, hogy ha egy anya otthonról dolgozik meg kell találnia az időt a munkára a többi teendője mellett. Nem napi, hanem heti-havi tervben, és tennivaló listában érdemes gondolkozni, hiszen gyerek mellett bármi közbejöhet. (Mint nálunk a fülfájás a nap közepén. ) A heti tervezőben napi bontás helyett a tennivalókat és az aktuális projekteket emeltem ki, hiszen nincs rá garancia, hogy minden nap gép elé kerülsz ha a gyerkőc mellett dolgozol otthonról. Feljegyezheted azt is, kinek kell e-mailt írnod, kit kell visszahívni, milyen ötletek jutottak eszedbe. Minden munkában vannak rendszeresen ismétlődő feladatok, ezeket írhatod fel a napi rutinok közé, és pipálhatod ha már kész vagy vele. Otthonról dolgozó anyaként úgy érezheted, hogy nehéz előre haladni, elárasztanak a tennivalók.
Így jóval nagyobb az esélye, hogy traumát élnek át, félni kezdenek egy láthatatlan veszélytől és elkezdenek szorongani. Azzal, hogy titkolózunk, leépítjük a bizalmat és azt éreztetjük, valamit el kell hallgatni, valami miatt aggódni kell, ami érezhető módon még tovább növeli a feszültségüket. Ami pedig még ennél is rosszabb: nem mernek majd kérdezni és a szülőkbe vetett hitük és szép lassan csökkenni kezd. Ezt pedig meg kell előzni! Beszélj vele, bármennyire is nehéz Természetesen szó sincs arról, hogy ijesztgetni kell a gyerekeket, bármilyen formában videókat, képeket nézni velük. A szakértők mindig külön kérik a szülőket, hogy zárják ki a médiát, amennyire csak lehet. Ez valóban fontos! A gyerekek sajnos, vagy nem sajnos, de kipótolják a "hiányzó részeket" a fantáziájuknak köszönhetően, és jellemző módon jóval ijesztőbb lesz a végeredmény, mint várnánk. Önállóan egy sokkal nagyobb szörnnyel kell felvenniük a harcot, de ha vázoljuk a helyzetet, akkor ezt elkerülhetjük. Tudom, hogy ez nem könnyű, mert nekem is át kellett rajta esnem.
Mivel ezek a hírekben is minden nap bemondásra kerülnek, a gyerekek jelenlétében próbáljuk letekerni a hangerőt a rádióban, ne hallgassuk háttérzajként a híradót, nyomjuk ki a reklámokat a videómegosztókon és így tovább. Nem tudjuk teljesen kizárni a híreket, de már a csökkentés is sokat jelent. Ellenben fontos kihangsúlyoznod, hogy a háború meglehetősen messze van tőlünk, még ha a valóság kicsit más. a "szomszédos ország" kifejezés is ijesztő lehet a gyerekeknek, hiszen számukra a szomszéd a mellettetek levő házat jelenti és ez távolról sem megnyugtató. Arra kell törekedned, hogy kiemeld: a háború messze van, és ti biztonságban vagytok. Együtt maradtok, együtt lesztek, együtt megoldjátok! Olvass sok-sok mesét Tudni kell azt is, hogy a gyermekek igen nagy arányban az olvasott mesén keresztül képesek feldolgozni a történteket. Azok a mesék segítenek most, amikben a jó és a rossz összecsap, de végül mindig a jó kerekedik felül. Sajnos ez a valóságban nem mindig állja meg a helyét, de a mese az ősbizalmat erősíti a gyermekekben, ami alapvetően lényeges ebben a felállásban.
A mesedramatizálás nevelési értéke felülmúlhatatlan! A kötetben megtalálható többek közt A csillagszemű juhász, Az ördög három aranyhajszála, Mese a medvebocsokról stb. A mesék nyelvezete megfelel az óvodás és kisiskolás korosztálynak, könnyen megtanulható. Minden mese önmagában és dramatizált formájában is irodalmi értéket képvisel, és maradandó élményt nyújt. Szerző: Péteri Kálmánné ISBN: 9786155581298 Oldalak száma: 96 *Játéknaptár jeles és világnapokhoz – Tavasz Képességfejlesztő játékok gyűjteménye A gyűjtemény címében is hordozza üzenetét: Játék(nap)tár jeles és világnapokhoz. Szeretettel ajánlom e gyűjteményt minden óvodapedagógusnak, de a szülőknek is, akiknek szintén át kell alakítaniuk a játékokat, ha családi körben gondolkoznak, de megéri, élvezetes lesz, és a szó legszebb értelmében fejlesztő minden résztvevője számára. Látogasson el a Novum Játéktár Facebook-oldalunkra, ahol a kötethez kapcsolódó, ingyenes kiegészítő tartalmak, szakmai anyagok és további hasznos ötletek találhatóak!
Az állatok világnapja – Házi és ház körül élő állatok Október 4. Az állatok világnapja – Távoli vidékeken élő állatok Őszi fák levelei és termései: makk, gesztenye, toboz Őszi termények: kukorica, tök November November 11. Márton-nap az óvodában Az őszi időjárás elemei: eső, szél, köd Őszi öltözködés Ősz rendszerező TÉL December Advent és Mikulás-várás Itt a Mikulás! December 13. Luca napja az óvodában Családtagok és családi élmények Karácsony az óvodában Január Az idő múlása A téli időjárás elemei: hó, jég, zúzmara, dér Téli öltözködés, fűtés Madáretetés Vadetetés, erdei állatok A tél örömei a szabadban, téli sportok A tél örömei bent: szövés, fonás, gyöngyözés, gombozás, varrás Február Február 2. Gyertyaszentelés – A medve ébredése Az Északi- és Déli-sark állatai, az eszkimók élete Farsang-várás Itt a farsang! Növények éledése: csíráztatás, hajtatás – Első "tavaszhírnökök" Tél rendszerező Felhasznált és ajánlott szakirodalom
Paraméterek Sorozat Kerek egy esztendő (új sorozat) Szerző Lukács Józsefné – Ferencz Éva Cím Kerek egy esztendő - Heti tervező ŐSZ–TÉL Alcím Segédlet az óvodai tevékenységi tervek elkészítéséhez Kiadó Flaccus Kiadó Kiadás éve 2020 Terjedelem 96 oldal Formátum B/5, ragasztókötött ISBN 978 615 5278 64 8 Ár: 2. 380 Ft Kedvezmény: 25% Könyvünkkel szeretnénk segítséget nyújtani az óvodapedagógusok tudatos tervező munkájához, ajánlást tenni az éves tematika összeállítására, a heti tervezésre. A heti tervek mennyiségi, tartalmi és módszertani szempontok alapján bővíthetők vagy csökkenthetők, a konkrét pedagógiai jellemzők, körülmények figyelembe vételével. Az óvodapedagógusok az ajánlásokat szabadon felhasználhatják, és kiegészíthetik saját, jól bevált ötleteikkel, alakíthatják óvodai csoportjuk és a gyerekek egyéni szükségleteihez, sajátosságaihoz. Leírás Könyvünkkel szeretnénk segítséget nyújtani az óvodapedagógusok tudatos tervező munkájához, ajánlást tenni az éves tematika összeállítására, a heti tervezésre.
Készítettünk Nektek egy szuper tervezőt! Heti és havi tervező, amelybe könnyen jegyzetelheted a teendőidet, céljaidat, legfontosabb feladatokat! A/4-es méretű, minőségi papírból készült. 33 lapos. Vidám, színes havi és hető tervező lapokból készült! A képen látható virágokat A Virágos Lány készítette. gos-Lány-102047498194634
Sokkal jobban megijesztett a helyzet közelsége és valóságossága, mint a pandémia idején. Valószínűleg azért is, mert utóbbinál az elejétől kezdve azt hallgattuk, hogy "az idősebb korosztály az igazán veszélyeztetett". Most viszont nem csak a szüleinkért és magunkért aggódunk, hanem a gyerekeinkért is. Nem csoda, ha ez teljesen kiborítja az átlagembert. Ennek tükrében pedig mondhatjuk, hogy igazán nehéz tiszta fejjel gondolkozni, helyesen cselekedni, higgadnak maradni és jól példát mutatni, mikor felnőttként sem lehetünk tényleg semmiben biztosak. Daria Obymaha/ Fontos, hogy ne legyen tabu a háború Egy ideig mindenki próbálta óvni a gyerekeket a koronavírus-hírektől, de aztán gyorsan rá kellett jönnünk, hogy ez lényegében képtelenség. Most ugyanez a helyzet a háborúval: mivel mindenhonnan ez folyik ránk, nem tudjuk kivédeni, hogy beszéljünk róla a gyermekünkkel. A szakértők azt javasolják, ne várjunk túl sokáig ezzel, mert sokkal rosszabb, ha a gyermekek alternatív forrásokból, fél információkból gyűjtik az ismereteiket.
cmcholdings.com, 2024